CINEMA NA FORMAÇÃO DO ALUNO

Quando utilizado pedagogicamente, o cinema atua na formação dos alunos, nos aspectos:
* cognitivo
* físico
* afetivo
* estético
* moral

CINEMA COMO CONTEÚDO

- Sintetiza "razão e emoção" por meio de:
   * Movimentos
   * Imagens
   * Sons

- Possibilita o enriquecimento da aprendizagem.

- Amplia a ideia de realidade.

- Ajuda no desenvolvimento cognitivo.

O USO DE FILMES NA SALA DE AULA

A necessidade de integrar diferentes linguagens nas aulas faz do filme um dos recursos mais fácil de ser incorporado à rotina escolar.
O vídeo não está na aula para substituir a fala do professor sobre um determinado assunto, mas para propor  uma leitura reflexiva desses meios,  em um determinado contexto, com sua linguagem peculiar, sua manifestação cultural, bem como possibilitar o espaço da criação usando essa linguagem.
A estratégia de utilização do filme nas aulas faz o aluno descobrir novos cenários e ambientes e serve como estímulo à leitura de obras literárias que utilizam contextos e cenários afins. Outro ponto a ser destacado é a importância do filme a ser trabalhado também numa ótica transdisciplinar. Ou seja, que haja um trabalho transversal sobre a obra. O trabalho que o professor deverá desenvolver com o filme não deve priorizar somente os conteúdos por eles mesmos, mas também a construção da cidadania.